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现阶段，印度尼西亚诸多天主教青年正积极参与要理教员的学习和特别培育计划。在当地，许多家庭经济条件较好的公教青年，进入高等学府接受教育，而家庭经济相对拮据的公教青年，则大多数自愿成为要理教员。当地天主教会亦视要理教员为职责和圣召，不排斥任何人加入学习。

那么，在印尼，为何有这么多的公教青年愿意成为要理教员呢？信仰通讯社于最近对印尼要理教员展开了一些调查。

巴厘岛登帕萨德的要理教员-奥古斯特·图鲁现年65岁，是一名中学教师。他在多所学校教书的同时，也不断进修要理，先在茉莉芬，后在东爪哇专业牧灵学院学习。图鲁现定居东努沙登加拉省弗洛勒斯岛，他说道：“我从1983年开始成为要理教员志愿者，1988年至1990年在东爪哇读书时继续这样做”。图鲁先后在巴东电台和巴厘的地方媒体工作，自1999年起，他继续担当要理教员，但再没有从教会领取工资。

西爪哇的要理教员-苏旺蒂是通过荷兰籍传教士认识和了解要理教员的，他很想成为一名教师。在传教士的帮助下，苏旺蒂学习牧灵和要理学，然后在苏门答腊的明古鲁省教授要理。他骑着摩托车奔走在丛林中，深入到最边远的村庄去。地方教会给他工资，热心教友给他提供住所。这位全职要理员表示：“信仰是一个严肃的挑战，做旅途中的要理教员常常会遇到各种意想不到的艰险，例如：野兽”。

但无论是图鲁还是苏旺蒂，对他们而言，“要理教员是为他人服务的圣召”。他们的首要任务就是帮助年轻人妥当准备领受圣洗和坚振圣事。

西爪哇茂物教区的普利克里昂托的经历则与他们略有不同。身为地理学家的他，常年为国内和国际矿产开发公司工作。但他精神上感受到了天主的召叫，参与了为期两年的圣经培育班。在所学内容的激励下，他开始在团体中做一名福传者。他帮助教区主教布鲁诺·苏库尔传教，“去年，我被正式任命为茂物教区要理教员，未来还面临着很多挑战”。他满怀着激情去关怀每一名要理班成员，充分展示了巨大的牧灵热情，给他们带去关怀、理解、安慰、希望和鼓励。

综上所述，正是因为老一辈要理教员的模范带头作用，以及当地教会对要理教员培训及任命的重视，使得印尼教会的要理教员圣召之火长燃不熄。

要理教员对教会来说至关重要，教宗方济各在今年5月11日颁布的《古老的职务》手谕中指出，要理教员是信德的见证人、导师、秘法师、陪伴者和教育者，他蒙召投入传授信仰的牧灵服务，负起从初次宣讲到准备基督徒入门圣事，一直到持续培育的责任。

教宗亦通过该手谕设立了“平信徒要理教员职务”，教宗表示，该职务也具有“一种强烈的圣召价值”，因为“这是为地方教会提供的稳定服务”，要求“主教进行应有的分辨”。各主教团应使“要理教员的职务实际有效”，制定符合手谕精神的培育计划和接收他们的必要规范准则。

印尼教会的要理教员培训正迅速发展，希望中国大陆教会，也能积极响应教宗的号召，推进“要理教员职务”的设立。同时，壹明也邀请大家为此献上祈祷！